Disdikpora Boyolali

Bidang PPMP

BIDANG PENGEMBANGAN DAN PENGENDALIAN MUTU PENDIDIKAN

Penjabaran Tugas Pokok dan Fungsi

(1)     Bidang Pengembangan dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas pokok melaksanakan urusan di bidang pengembangan dan pengendalian mutu pendidikan.

(2)     Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Bidang  Pengembangan dan Pengendalian Mutu Pendidikan mepunyai fungsi :

a.    penyiapan bahan perumusan kebijakan teknis di bidang pengembangan dan pengendalian mutu pendidikan;

b.    pengoordinasian pelaksanaan pengembangan profesi;

c.    pengoordinasian pelaksanaan pengendalian mutu pendidikan; dan

d.    pengoordinasian pelaksanaan pendataan dan penelitian;

(3)     Kepala Bidang Pengembangan dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas pokok memimpin pelaksanaan urusan di bidang pengembangan dan pengendalian mutu pendidikan.

(4)     Penjabaran tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (3),  adalah sebagai berikut:

a.    menyusun konsep perumusan kebijakan teknis di bidang pengembangan dan pengendalian mutu pendidikan;

b.    menyusun rencana, program kerja, kegiatan, laporan kinerja dan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;

c.    memimpin dan mengoordinasikan pelaksanaan tugas Bidang Pengembangan dan Pengendalian Mutu Pendidikan;

d.    memberikan saran, pendapat dan pertimbangan kepada atasan;

e.    mendistribusikan tugas, memberikan petunjuk dan arahan kepada bawahan;

f.     mengoordinasikan penyusunan rencana kebutuhan, formasi, dan pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan;

g.    mengoordinasikan penataan pendidik dan tenaga kependidikan;

h.    mengoordinasikan program peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan;

i.     mengoordinasikan dan memfasilitasi pengolahan data sertifikasi pendidik dan tenaga kependidikan serta tunjangan kesejahteraan guru wiyata bakti dan tunjangan fungsional guru wiyata bakti dan non wiyata bakti;

j.     mengoordinasikan dan memfasilitasi pelaksanaan program penyelenggaraan diklat/bintek/penataran untuk meningkatkan kompetensi dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan;

k.  mengoordinasikan pembinaan dan pemberdayaan Kelompok Kerja Guru (KKG), Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Musyawarah Guru Program Diklat (MGPD), Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS), Kelompok Kerja Pengawas Sekolah (KKPS), Kelompok Kerja Kepala sekolah (KKKS);

l.     mengoordinasikan dan mengevaluasi pemenuhan Stándar Nasional Pendidikan; 

m.  mengoordinasikan pelaksanaan akreditasi sekolah;

n.    mengoordinasikan monitoring dan evaluasi pemanfaatan/pemberdayaan laboratorium, perpustakaan dan sarana prasarana pendukung kegiatan belajar mengajar lainnya;

o.    mengoordinasikan dan memfasilitasi lomba-lomba kelembagaan sekolah;

p.  mengoordinasikan kegiatan lomba Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah berprestasi/berdedikasi;

q.    mengoordinasikan pelaksanaan monitoring, evaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dan ujian sekolah/nasional;

r.     mengoordinasikan pelaksanaan monitoring, evaluasi dan supervisi program pendidikan berkelanjutan;

s.    mengumpulkan, mengolah dan mengkaji data pokok pendidikan;

t.     mengumpulkan, mengolah dan menganalisa data dan informasi lainnya sebagai bahan perumusan kebijakan teknis yang berhubungan dengan pendidikan, pemuda dan olahraga;

u.    melakukan monitoring dan evaluasi kinerja Bidang Pengembangan dan Pengendalian Mutu Pendidikan;

v.    membina, mengawasi dan menilai kinerja bawahan termasuk     memberikan penilaian Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3); dan

w.   melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai bidang tugasnya.

 

Seksi  Pengembangan:

(1)   Seksi Pengembangan  mempunyai tugas pokok melaksanakan  penyusunan kebijakan teknis dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan.

(2)   Kepala Seksi Pengembangan mempunyai tugas pokok memimpin pelaksanaan   penyusunan kebijakan teknis dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan.

(3)   Penjabaran tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2) adalah sebagai berikut :

a.    membantu menyiapkan bahan perumusan kebijakan teknis di bidang pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan.

b.    menyusun rencana, program kerja, kegiatan, laporan kinerja dan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;

c.    memimpin dan mengoordinasikan pelaksanaan tugas Seksi Pengembangan;

d.    memberikan saran, pendapat dan pertimbangan kepada atasan;

e.    mendistribusikan tugas, memberikan petunjuk dan arahan kepada bawahan;

f.     memberikan saran, pendapat dan pertimbangan kepada pimpinan untuk menyelesaikan masalah  dalam lingkup profesi pendidik dan tenaga kependidikan;

g.    menelaah peraturan perundang-undangan bidang pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan;

h.    menyusun rencana kebutuhan, formasi dan pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan;

i.     memberi bahan pertimbangan penataan dan promosi pendidik dan tenaga kependidikan;

j.     menyiapkan, melaksanakan seleksi dan penilaian akseptabilitas (penempatan) calon kepala sekolah dan pengawas sekolah;

k.    menyusun program dan memfasilitasi penyelenggaraan diklat/bintek/penataran untuk peningkatan kompetensi dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan;

l.     menyiapkan bahan hubungan kerjasama dengan unit kerja/instansi terkait dalam rangka peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan;

m.  melakukan monitoring, dan evaluasi kinerja Seksi Pengembangan;

n.    membina, mengawasi dan menilai kinerja bawahan serta memberikan penilaian Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3); dan

o.    melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

 

Seksi  Pengendalian Mutu Pendidikan:

(1)   Seksi Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas pokok melaksanakan  penyusunan kebijakan teknis pengendalian mutu pendidikan.

(2)   Kepala Seksi Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas pokok memimpin pelaksanaan   penyusunan kebijakan teknis pengendalian mutu pendidikan.

(3)   Penjabaran tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2) adalah sebagai berikut :

a.    membantu menyiapkan bahan perumusan kebijakan teknis di bidang pengendalian mutu pendidikan.

b.    menyusun rencana, program kerja, kegiatan, laporan kinerja dan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;

c.    memimpin dan mengoordinasikan pelaksanaan tugas Seksi Pengendalian Mutu Pendidikan;

d.    memberikan saran, pendapat dan pertimbangan kepada atasan;

e.    mendistribusikan tugas, memberikan petunjuk dan arahan kepada bawahan;

f.     mengoordinasikan pelaksanaan monitoring dan evaluasi pelaksanaan ujian sekolah dengan Bidang jenjang sekolah terkait;

g.    melaksanakan evaluasi pencapaian standar nasional pendidikan pada anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, serta pendidikan non formal dan informal;

h.    mengoordinasikan dan memfasilitasi pemenuhan Stándar Nasional Pendidikan;

i.     mengoordinasikan monitoring dan evaluasi pemanfaatan/pemberdayaan laboratorium, perpustakaan dan sarana prasarana pendukung kegiatan belajar mengajar lainnya;

j.     memfasilitasi dan melaksanakan penyelenggaraan sekolah meliputi pendirian, penggabungan (regrouping), dan penutupan sekolah;

k.    melaksanakan akreditasi sekolah bersama bidang jenjang sekolah terkait;

l.     mengoordinasikan dan memfasilitasi lomba-lomba kelembagaan sekolah;

m.  melakukan monitoring, dan evaluasi kinerja Seksi Pengendalian Mutu Pendidikan;

n.    membina, mengawasi dan menilai kinerja bawahan serta memberikan penilaian Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3); dan

o.    melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

 

Seksi  Pendataan dan Penelitian:

(1)   Seksi Pendataan dan Penelitian mempunyai tugas pokok melaksanakan   pendataan dan penelitian.

(2)   Kepala Seksi Pendataan dan Penelitian mempunyai tugas pokok memimpin pelaksanaan   pendataan dan penelitian.

(3)   Penjabaran tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2) adalah sebagai berikut :

a.      membantu menyiapkan bahan perumusan kebijakan teknis di bidang pendataan dan penelitian;

b.     menyusun rencana, program kerja, kegiatan, laporan kinerja dan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;

c.      memimpin dan mengoordinasikan pelaksanaan tugas Seksi Pendataan dan Penelitian;

d.     memberikan saran, pendapat dan pertimbangan kepada atasan;

e.      mendistribusikan tugas, memberikan petunjuk dan arahan kepada bawahan;

f.       mengumpulkan dan mengkaji data dan informasi lainnya sebagai bahan perumusan kebijakan teknis yang berhubungan dengan pendidikan, pemuda dan olahraga;

g.     mengumpulkan, mengolah dan menganalisa data dalam rangka penelitian dan pengembangan pendidikan;

h.     melakukan inventarisasi permasalahan penelitian dan pengembangan di bidang pendidikan, pemuda dan olahraga;

i.       melaksanakan layanan administrasi,  mengolah, meneliti, menganalisis, dan menyajikan data pokok pendidikan antara lain meliputi Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK), Nomor Induk Siswa Nasional (NISN), Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN);

j.       melaksanakan penelitian data pendidikan, pemuda dan  olahraga dan menyampaikan rekomendasi kepada atasan untuk pemecahan permasalahan sebagai tindak lanjut hasil penelitian;

k.      menghimpun dan mengolah data sertifikasi pendidik dan tenaga kependidikan serta tunjangan kesejahteraan guru wiyata bakti dan tunjangan fungsional guru wiyata bakti dan non wiyata bakti;

l.       memberikan fasilitasi dan rekomendasi terhadap usul penelitian dari instansi yang memerlukan/masyarakat;

m.    melakukan monitoring, dan evaluasi kinerja Seksi Pendataan dan Penelitian;

n.     membina, mengawasi dan menilai kinerja bawahan serta memberikan penilaian Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3); dan

o.     melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan bidang tugasnya.

Dibaca sebanyak : 13759 kali